lunes, 21 de julio de 2014

Mppeu subsidiará costo de una materia en cursos intensivos a estudiantes de instituciones oficiales - 17/07/2014

En consonancia con el artículo 103 de la Constitución Bolivariana, que consagra la gratuidad de la educación hasta el pregrado; el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (Mppeu) garantizará el subsidio de una (1) materia bajo la modalidad de Cursos Intensivos 2014, a todos los estudiantes de las instituciones de carácter oficial que se decidan por esta oportunidad de nivelar o adelantar asignaturas en el periodo vacacional.
Así se desprende de los "Lineamientos a las Instituciones de Educación Universitaria del Estado para garantizar la gratuidad de la educación universitaria durante los Cursos Intensivos 2014", dictados por el Mppeu y publicados en la Gaceta Oficial número 40.454, del martes 15 de julio, que tienen el fin de normar los subsidios y recursos que se otorgarán para el beneficio de las y los estudiantes.
La resolución ministerial establece la realización de un Registro Nacional de Intensivos y la designación por parte de las instituciones educativas de un Coordinador o Coordinadora de los Cursos, quien será responsable del desarrollo y ejecución de los cursos en su casa de estudios y servirá de enlace con el despacho universitario.
Asimismo, contempla que las y los estudiantes podrán cursar un máximo de dos asignaturas y que no deberán retirar las materias inscritas, "tomando en consideración que tal decisión, pudiera acarrear sanciones como: una calificación negativa en su récord académico, de acuerdo a los Reglamentos de cada Institución y/o no ser beneficiario o beneficiaria en la universidad de los distintos programas de apoyo económico".
El Mppeu transferirá los recursos a las instituciones universitarias, según el resultado del Registro Nacional de Intensivos 2014, para que éstas se encarguen del pago del estipendio a los docentes.
La medida de subsidio adoptada por la cartera universitaria responde además al objetivo 2.2.12 de la Ley del Plan de la Patria, que establece "continuar garantizando el Derecho a la Educación con calidad y pertinencia, a través del mejoramiento de las condiciones de ingreso, prosecución y egreso"
http://www.opsu.gob.ve/extranet/rrpp/noticias/index.php?id_not=3979
Autor: Texto: Enio Meleán
Fecha de Publicación: 17/07/2014

Estudiantes de la Upel consiguen que sus autoridades disminuyan costos de cursos intensivos - 18/07/2014

La dirigente estudiantil del Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Marlyn Castillo, informó este jueves que la unidad crédito para los cursos intensivos, correspondiente al año 2014, en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Upel) tendrá un costo de 145 bolívares.
Luego de diferentes reuniones con las autoridades de la Upel y del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria "logramos una gran victoria, disminuir la unidad crédito de 175 a 145 bolívares, lo cual genera un ahorro en los bolsillos de los estudiantes del Pedagógico que se encuentran entre los estratos 4 y 5 ó E y F, socioeconómicamente hablando".
La dirigente, que se identificó como "revolucionaria, socialista y combativa", explicó que desde hace un mes emprendieron una lucha "contra el fascismo de las autoridades de la Upel", quienes a su juicio tomaron "arbitrariamente la decisión de cobrar 175 bolívares por unidad crédito para el intensivo 2014, lo cual es impagable".
Este costo aplica para los estudiantes que tengan contemplado cursar una segunda asignatura, ya que el Mppeu emitió recientemente una resolución en la que garantiza el subsidio de una (1) materia bajo la modalidad de Cursos Intensivos 2014, a todos los estudiantes de las instituciones de carácter oficial que se decidan por esta oportunidad de nivelar o adelantar materias en el periodo vacacional.
http://www.opsu.gob.ve/extranet/rrpp/noticias/index.php?id_not=3985
Autor: Texto: Martín Emiro González/Foto: U
Fecha de Publicación: 18/07/2014

lunes, 14 de julio de 2014

Sociologia de la Educacion (Glexis Gomez)


Planificacion de los Aprendizajes-G2 (Matilde Francis)


Planificacion de los Aprendizajes (Matilde Francis)


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Habilidades Sociales (Glexis Gomez)


Geometria (Yuni Mata)


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Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (Damaso Rojas)


Didactica de la Educacion Fisica (Jose Aguilera) Rev


Desarrollo de Concepciones de la Educacion Preescolar-Pag 2 (Enitza Sifontes)


Desarrollo de Concepciones de la Educacion Preescolar (Enitza Sifontes)


Algebra Lineal (Damaso Rojas)


Aprendizaje de la Lectura y Escritura en Preescolar y Primer Grado (Carina Rasse)


Analisis de Funciones con Variables Complejas (Yuni Mata)